チック症の原因と対策改善ガイド

頻繁にまばたきをする、顔をしかめる、鼻を鳴らす・・・。
そんな「癖」のある人、周りにいませんか。

それは癖ではなく「チック症」かもしれないですよ。

チック症は幼児期から思春期に多くみられる脳神経系の障害です。
運動チックとしては、まばたき、首振り、肩すくめ、顔しかめなどです。
音声チックとしては、こんこんと咳をする、のど鳴らし、ブタのようにうなる、
鼻をくんくんさせる、「あっあっ」と言う、などがあります。
子どもに多く、だいたい５〜１０人に１人が、子ども時代に経験するといわれています。

軽い場合は「癖」で済みますが、重い場合は「トゥレット症候群」と病名も変わり、
日常生活に支障をきたすほどになります。

チックは、もともとなりやすい体質的なものがあり、
そのうえに、ストレスがかかると発症したり、悪くなったりします。
親の育て方が直接の原因でなるのではありませんし、
授業中に声を出すといっても、わざとやっているわけではありません。

症状が強い場合は、病院に行き、
ハロペリドールという薬がよく効くので、悪循環を絶つのに使われることもあります。

まずは本人に、何か、嫌なこと、我慢していることがないかどうか聞いてみて、
それがあれば、なるべく負担を減らすようにしてあげてください。

本人が分からない場合も多いですが、その場合は、
周りから見てきっかけと思われることを、なくすようにしてみます。
普段、しかることでもこういう時には、少し大目に見てあまりしからないようにします。そういうことによって、少しずつ減っていくことが多いです。

チックは、大人になるにつれて、よくなることが多いですが、
いちばん問題なのは、チックがあることによって、
先生から「どうして授業中に声を出すの」と叱られたり、
親が何とかやめさせようと怒ったりすることで、
「自分は変な人間なんだ」「自分は、邪魔な存在なんだ」と、
自己評価が下がっていくことです。

チックも、この子の特性なんだ、というくらいに周囲が受け止め、
あまり気にせず、注意したりせず、受け入れ体制を整えていくと、
少しずつよくなっていくことが多いですよ。

チック症の治療は、出来うる限り、
大人が子供を「リラックス」するようにしてあげてください。

うまく言葉にできない時など、「早くしなさい」「きちんと言いなさい」と
プレッシャーをかけたりする事は逆効果となります。

また大人が言わずとも態度が解ってしまうと、
子供はそれを益々気にするようになってしまいます。
緊張感が高まらないような配慮をしてあげるようにしましょう。
精神的にゆったりとしていられるような環境づくりがチック症の治療には大切ですよ。

慢性多発性のチック症は、学童・思春期に比較的多くみられます。
多様性の運動チックと、１つ以上の音声チックが、
長期間にわたって続くチック障害のことです。

「トゥレット症候群」では衝動的、攻撃的になり、強迫性障害、学習障害、不登校の他、自分や他人を傷つけるという深刻な症状が出現することもあります。

治療は「チック症という病気を治すのではなく、チック症の子どもを治療する」
といわれています。

チックの原因は、不安、ストレス、緊張、心の葛藤、
などがチック症のきっかけであるとも言われますが、
そのような状況でなくても起こる事があります。

子どもを取りまく環境に気をつけて、精神的緊張をつくる要因が何かを調べ、
見つかればこれを除去するように勤めてあげてくださいね。